Daftar Dokumen - Karya Akhir S3
PENGEMBANGAN MODEL MANAJEMEN MEDIA SOSIAL UNTUK MENINGKATKAN BRAND IMAGE UNIVERSITAS NEGERI SURABAYA
DEVELOPING A SOCIAL MANAGEMENT MODEL TO ENHACE THE BRAND IMAGE OF UNIVERSITAS NEGERI SURABAYA
Penulis : HERMA RETNO PRABAYANTI - 21070976012 - Fak. Ilmu Pendidikan

RASIONALITAS SIMBOL DALAM KUMPULAN CERPEN KARYA TRIYANTO TRIWIKROMO KAJIAN SEMIOTIKA KRITIS
RATIONALITY OF SYMBOLS IN A COLLECTION OF SHORT STORIES BY TRIYANTO TRIWIKROMO  SEMIOTICS CRITICAL STUDIES
Penulis : SUHER - 18070956010 - Fak. Bahasa dan Seni

PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN DISCOVERY FLIPPED CLASSROOM BERBANTUAN GOOGLE SITES DAN GAYA KOGNITIF TERHADAP KETERAMPILAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIKA DAN KEMANDIRIAN BELAJAR SISWA DI SMA NEGERI 4 HALMAHERA TIMUR
THE EFFECT OF IMPLEMENTING DISCOVERY FLIPPED CLASSROOM MODEL ASSISTED BY GOOGLE SITES AND COGNITIVE STYLE ON MATHEMATICAL PROBLEM SOLVING SKILLS AND STUDENT LEARNING INDEPENDENCE AT SMA NEGERI 4 HALMAHERA TIMUR
Penulis : MUHAMMAD ALBAR - 22070996022 - Fak. Ilmu Pendidikan

Abstraksi Siswa SMP dalam Membangun Hubungan Antar-Segiempat Berdasarkan Perspektif Semiotik
The Abstraction of Junior High School Students in Constructing Relationships Among Quadrilaterals Based on a Semiotic Perspective
Penulis : HODIYANTO - 21070936014 - Fak. Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam

Evaluasi Program Penggerak Olahraga Masyarakat (POM) Terhadap Tingkat Partisipasi Olahraga Masyarakat Jawa Timur
Evaluation of the Community Sports Movement Program (POM) on the Level of Sports Participation in the East Java Community
Penulis : HIJRIN FITHRONI - 21070946016 - Fak. Ilmu Keolahragaan dan Kesehatan

Pengaruh Project-Based Flipped Classroom dan SelfRegulated Learning terhadap Kemampuan Berpikir Kritis dan Pemecahan Masalah pada Mata Pelajaran IPA Bagi Siswa Kelas VII SMP Negeri 2 Kedungpring Lamongan
Effect of Project-Based Flipped Classroom and SelfRegulated Learning on The Seventh-Grade Student’s Critical Thinking Skill and Problem Solving at SMP Negeri 2 Kedungpring Lamongan
Penulis : HIBATUN WAFIROH - 21070996012 - Fak. Ilmu Pendidikan

ANALISIS PENGARUH VISUAL LITERACY SKILLS, SELF-MOTIVATION DAN SELF-MANAGEMENT TERHADAP DESIGN THINKING SKILLS DAN ART WORK DENGAN MODEL PERSAMAAN STRUKTURAL
ANALYSIS OF THE INFLUENCE OF VISUAL LITERACY SKILLS, SELF-MOTIVATION AND SELF-MANAGEMENT ON DESIGN THINKING SKILLS AND ART WORK WITH STRUCTURAL EQUATION MODEL
Penulis : ASIDIGISIANTI SURYA PATRIA - 20071306012 - Fak. Pascasarjana

Pengaruh model Collaborative Learning dan Motivasi Belajar terhadap Keterampilan Kolaboratif dan Kemampuan Berpikir Kritis pada mahasiswa Jurusan Biologi FIP di ISC Dili
The influence of the Collaborative Learning model and Learning Motivation on Collaborative Skills and Critical Thinking Abilities in FIP Biology Department students at ISC Dili
Penulis : CASIMIRO RELVAS AMARAL - 21070996013 - Fak. Ilmu Pendidikan

Pengembangan ) Untuk Meningkatkan Mahasiswa 
Development of the Scientific Creativity Project Based Learning (SCPjBL) Model to Increase the Scientific Creativity of Physics Education Undergraduate Students
Penulis : MAIMON SUMO - 20070966006 - Fak. Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam

Pengembangan Model Pembelajaran Project Based Entrepreneurial Science Thinking (PBEST) untuk Meningkatkan Keterampilan Berpikir Kreatif dan Pemikiran Sains Kewirausahaan Mahasiswa
Development of the Project Based Entrepreneurial Science Thinking (PBEST) Learning Model to Improve Students' Creative Thinking Skills and Entrepreneurial Science Thinking
Penulis : NANANG RAHMAN - 21070966003 - Fak. Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam